تعليم القرناء هو إعداد و تدريب عدد من الشباب للعمل كمعلمين لأقرانهم من الشباب لتوعيتهم و تقديم المعلومات الضرورية الصحيحة من أجل تغيير اتجاهاتهم و سلوكياتهم الصحية و إكسابهم المهارات اللازمة لاتخاذ القرار الصحيح بشأن الموضوعات المتعلقة بالصحة الإنجابية .
و يعتبر استخدام الشباب كمعلمين لأقرانهم من الشباب من أفضل الطرق لتوعيتهم و توفير المعلومات لهم و تغيير سلوكياتهم الخاطئة .

معلم القرناء هو شخص يتم تدريبه و إعداده بشكل خاص لكي يستطيع العمل مع زملائه الشباب بغرض توعيتهم و تنمية و زيادة معلوماتهم من أجل تغيير سلوكياتهم الصحية .

و معلمو القرناء من الشباب يحصلون على ثقة زملائهم أكثر من ثقتهم في معلميهم الكبار كمصدر للمعلومات , و قد أثبتت الدراسات التأثير الإيجابي لعملية تعليم القرناء على تغيير سلوكيات و اتجاهات الشباب بشأن صحتهم الإنجابية و تنمية معلوماتهم و كيفية اتخاذ القرارات بشكل صحيح.

و هناك صفات يجب توافرها لدى معلمي القرناء مثل
[1] المقدرة على كسب ثقة الشباب [2] و الاحتفاظ بعلاقات طيبة مع زملائه [3] و المحافظة على السرية و الخصوصية [4] و الرغبة و الثقة بالعمل مع الشباب و مساعدتهم [5] و العمل كقدوة حسنة و كسب صفات القائد.

كذلك يجب أن يتوافر لدى معلمي القرناء المعلومات اللازمة مثل الثقافات المحلية و العادات و التقاليد الخاطئة و التي تؤثر سلباً على الشباب و كيفية اتخاذ القرارات و كيفية التغلب على المصاعب و المعلومات المتعلقة بالصحة الإنجابية.

و من المهارات المطلوب توافرها في معلم القرناء التحدث بلغة يستطيع الشباب فهمها و القدرة على خلق جو مريح للعمل مع الشباب و تقديم المعلومات الضرورية بشكل واضح و القدرة على الاتصال اللفظي و غير اللفظي .